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保护环境——爱绿护绿创绿二(3)中队
发布时间:2008-08-20   点击次数:   作者:webmaster   来源:本站原创
  一、活动目的:

1、使队员了解保护环境目的意义

2、懂得保护环境应从身边做起,从小养成保护环境的良好习惯

二、活动过程:

一、出旗、敬礼、唱队歌(中队长主持)

二、中队长讲话(宣布主题活动内容)

队长:我们学校是首先创建绿色学校的试点单位之一。我们大家要珍惜这份荣誉。积极参加爱绿、护绿、创绿活动,增强环保意识。下面我宣布二(1)中队“保护环境,爱绿、护绿、创绿”中队主题活动开始。

三、中队主题活动进入主题

1、主持人甲、乙两人上台:(先解释“爱绿、护绿、创绿”)再问:同学们,你们知道什么叫环境吗?我们两人来说给大家听:“我们的周围有阳光、空气、大地、江河、湖海;有花草、树木、有动物;有房屋、农田、道路;有汽车、轮船、飞机等等。我们周围的这一切;就是我们的生活环境。那么我们生活在怎样的环境里才能心情愉快,健康成长呢?下面请同学们看一下就会知道。

2、主持人甲上台:出示一块小黑板,上面只画校园里的房子、小路、泥土主持人指着小黑板说:

1)同学们,你们看,这幅图上画的是什么地方?美不美?请一、二名学生回答)继续提问。

2)你们认为在这幅图上应该再加些什么就能使校园美丽呢?(请学生回答)请三名学生分别上来在小黑板的图上贴上画好的花;贴上画好的草;贴上画好的树木。(贴好后,继续提问)

3)在图上加上花草树木以后,你们觉提这样的校园美吗?为什么?(请一、二名学生回答)。

4)我们在这样优美的环境里生活、学习、活动、心里有什么感觉呢?(请学生回答)

3、主持人乙上台:刚才我们看到了在环境中有了花草树木,能使校园变得更加美丽,花草树木除了给人们带来美的享受外,它们还有什么作用呢?请三名同学扮演角色分别上台介绍《花草树木的作用》。

A、一位男同学头戴树枝头饰上台,指着灯片图上的树说:“我是树哥哥。我们全身都是宝,身上长满了绿色枝条,是氧气制造厂,叶子吸进二氧化碳,吐出新鲜的空气,使空气保持清新。

B、一位女同学头戴鲜花头饰上台,指着灯片上的花朵说:”我叫花姐姐,因为我长得美,所以人们非常喜欢我,我不光美,还是巨大的吸尘器;不仅是美化环境的化妆师,还是清鲜空气的制造厂。”

C、一位头戴小草头饰的女同学上台,指着幻灯片图上的小草说:“我是小草妹妹,别看我很小,不起眼,可我是调控器,也能和花姐姐、树哥哥一样,美化环境,吸收空气中二氧化碳,放出氧气,减少噪声。

4、主持人甲乙上台:通过三位同学的介绍,我们了解到花草树木可以使环境美丽芬芳,为了进一步了解掌握这方面的知识,请同学们听老师讲《植物的光合作用》。

5、主持人甲上台:听了《植物的光合作用》,学到了不少知识,懂得了”创绿、爱绿、护绿”的重要,也懂得了保护环境,必须首先保护花草树木。下面请看这些小朋友谁做得对,谁做得不对?(请队员们进行辨析:哪些做法是对的,哪些做法是错的。)

1)一个小女孩在花坛里摘花,一位少先队员对她说:“不要摘花,花是给大家看的,我们大家要爱护它!”(少先队员做得对)

(2)有两位少先队员在做好事,一位队员在擦教室墙壁上脚印,另一位在拾教室前的废纸。(两位少先队员做得对)

(3)两个小朋友在树上刻自己的名字,如“XX人到此一游”。(错)

(4)有一个小姑娘把牛皮筋的两头系在两棵小树上跳牛皮筋。(错)

6、主持人乙上台:上面大家说得很对,我们学校的领导非常重视环境保护,在创绿中做了很多工作,这次学校举办了“花卉”展示周评比活动,在这次活动中,我们中队队员纷纷献出一盆盆花卉,其中有九名队员分别获得牡丹花奖、杜鹃花奖、白兰花奖,下面请他们为大家表演节目。

①一名牡丹花奖获得者上台:我在“花卉”展示周评比活动中荣获牡丹花奖,表演的节目是为大家献上一幅画《花儿朵朵开》。

②一名杜鹃花奖获得者上台:我们是杜鹃花获得者,为大家表演的节目是故事《给虎妈妈一个家》。

③白兰花奖获得者,讲各种树木对人类的好处。

7、主持人甲上台:大家来猜一则谜语:绿娃娃,睡摇篮,四边垂下长辫子,个头小,本领大,净化空气不用电。(猜一种能吸收有害气体的植物,常被人们养在室内。

8、主持人乙上台:在创绿活动中,我们中队建立了护绿小队,下面请护绿队员代表上台发言。

护绿队代表:我们护绿队员在辅导员老师的带领和指导下做了很多工作,在清洁区里捡废纸、果壳、树叶等,保持环境整洁,在墙壁上擦去脏东西,教室里物品放整齐,保持室内整天干净,给花草树木浇水,除草等。同时,我们还要做好“五个一”活动,即“管好一盆花,护好一盆绿,拾好一张纸,擦好一扇窗,带好一个家”。真正从身边做起,从我做起,让我们携起手来,“共创美好家园”。

9、主持人甲乙上台:在爱绿、护绿、创绿活动中,大家都懂得了应该怎样做了,下面请同学们听着录音,同声歌唱《保护小树苗》(歌词略)(全班队员参与)

10、主持人甲乙上台:我们的校园真美,在这可爱的校园里热爱学习,学好本领为建设四化作贡献。下面请同学们一起来练习拍学歌谣《美丽的校园》。(全班队员参与)

如:你拍一,我拍一,校园校园真美丽。

你拍二,我拍二,花红草绿好空气。

……到拍十。

四、中队辅导员讲话(略)呼号。

五、退旗、活动结束。

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