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兰陵:数字化教学研究,我们一直在路上
发布时间:2019-06-20   点击:   来源:原创   作者:姜舒

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618日下午1点,全体英语老师齐聚录播室开展数字化教学研究活动。

首先,王蕾老师以全新的视角进行了图书馆场景阅读式体验教学,让人耳目一新。课的一开始,王老师以颜色作为切入口,让全体学生依据个人喜好进行了分组。随后,各小组成员为自己的小组命名,为后面的学习做好铺垫。接着,学生带着问题在平板电脑上学习绘本,通过听说读等手段快速突破重难点,可谓一举多得。

第二节,李先丽老师执教绘本课《New trees》。李老师以头脑风暴的形式帮助学生“脑动大开”,通过一张海报快速捕捉到有效信息。学生带着问题深入讨论,并在平台上进行分享。“保护环境,人人有责”,这一主旋律始终贯穿于李老师的课堂上,学生受益匪浅。

数字化教学研究,我们一直在路上。我们英语组全体老师将不忘初心,牢记使命,争取让数字化教学的课堂焕发出更大的活力与生机。(图文:姜舒 审核:蔺黎明)


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